Temps Forts - A moins de deux semaines, le Président Mohamed Ould Abdel Aziz a effectué des descentes inopinées dans les établissements scolaires de Nouakchott.

Après le lycée de Teyaret, il s’est rendu mercredi passé au lycée des garçons et au lycée d’excellence 1 pour s’enquérir des conditions de déroulement des cours ainsi que de l’état des classes par rapport aux normes requises.

Il a constaté sur place la situation actuelle dans ces établissements tout en donnant des instructions précises notamment sur le respect des horaires du travail, la ponctualité du corps enseignement ainsi que la nécessité de se conformer aux programmes élaborés par les autorités pédagogiques en vue de dispenser un enseignement de qualité.

C’est dans ce cadre que le Ministre de l’éducation Monsieur Ba Ousmane a apporté des explications sur les orientations de son département dans le sens de l’amélioration du contenu des cours et de l’accroissement des capacités d’accueil à travers la constructions d’infrastructures scolaires aux normes.

Le Président Mohamed Ould Abdel Aziz a exhorté les responsables du secteur à redoubler d’efforts pour sortir l’école de ses nombreux goulots d’étranglements. Il s’agit pour tous les acteurs de s’impliquer dans la réalisation de l’œuvre de refondation de l’école mauritanienne face aux innombrables défis qui se dressent sur le chemin de la réforme du système éducatif national.

C’est dans le cadre de cette nouvelle stratégie éducative visant à optimiser les besoins et à mieux utiliser les ressources humaines et matérielle pour asseoir une politique basée sur la rationalisation des moyens que le département de l’éducation a redéployé plus de 500 enseignants dans les établissements scolaires en vue de compenser le déficit du personnel enseignant.

Face aux besoins ressentis dans la formation du corps enseignant le gouvernement a adopté un décret portant sur la création de deux établissements de formation des instituteurs à Akjoujt et à Kaedi dans les plus courts délais. L’objectif est de poursuivre et de soutenir les efforts déjà engagés dans la couverture des besoins en personnel enseignant.

Un défi de taille que le Ministère de tutelle s’emploie à relever dans les les plus courts délais.