Hebdomadaire Mauritanoix - Nous l’avons trouvé dans son établissement, il a accepté de répondre, dans à nos questions.

Hebdomadaire-Mauritanoix : Mr R’Rabih Ould Abderrezagh directeur, merci de nous avoir tendu la perche pour répondre à nos questions. Votre établissement, actuellement fait partie parmi le plus fréquenté de la Moughataa. La première question c’est de nous présenter cet établissement et quels sont vraiment les objectifs fixés au départ ?

Mr R’Rabih Ould Abderrezagh : merci de m’avoir donné cette occasion pour parler de cet établissement que je dirige. Pour revenir à la question, je dirai que le lycée de formation technique et professionnel agricole de Boghé a été créé en 1995 comme étant un établissement public autonome (EPA) à vocation agricole avec une capacité de 360 élèves.

Ceci, en application du décret n0 2010- 126/PM/ MEFPNT. L’établissement a pour mission la formation des techniciens. Ce décret fixant le régime des études dans les établissements de Formation Techniques et Professionnels, le lycée a accueilli au cours de l’année 2013-2014,360 élèves (CAP plus BT) qui sont répartis en Huit Spécialités et Quinze Sections Pédagogiques, quant au corps enseignants, on a Vingt Quatre Professeurs. Les objectifs de la création au départ sont de satisfaire les besoins des opérateurs nationaux à main d’œuvre qualifiée.

Hebomadaire- Mauritanoix : comment ces jeunes Mauritaniens accèdent-ils à cet établissement ? Quels types de formations de reçoivent –ils ?

Mr R’Rabih Ould Abderrezagh : la formation initiale est ouverte aux jeunes mauritaniens, âgés 16 – 30 ans, organisée en deux niveaux. Le niveau 1, certificat Aptitude professionnel (CAP) pour une durée de formation de deux ans, la condition d’accès avoir le niveau de la 4éme du collège.

L’autre niveau 2, c’est un brevet de technicien (BT) deux ans de durée de formation, avoir le niveau de terminal, être titulaire du BEP, CAP, là le diplôme délivré c’est le Brevet de Technicien (BT) la durée de la formation est de deux ans par cycle de formation. Le Lycée de Formation Technique et professionnel de Boghé possède une large expérience dans le domaine de la formation continue et l’insertion des jeunes chômeurs.

Hebomadaire- Mauritanoix : Mr le directeur, Quels sont les problèmes rencontrés dans l’établissement ?

Mr R’Rabih Ould Abderrezagh : les fortes demandes d’accès en formation technique et professionnel en général, en particulier au lycée de Boghé, Je vous donne un Exemple concret, le concours de recrutement des élèves de l’année 2013- 2014, le nombre de candidats était de 455 pour 195 nombres de places Disponibles. C’est Là une forte demande pour une capacité d’accueil très limitée. Les révisions successives des budgets à la baisse.

Les montants de la subvention de l’état ne peuvent couvrir que 60% du cout de la formation, donc les établissements sont appelés à doubler les efforts pour avoir des prestations de service pour le complément des 40% du cout de formation. Le niveau très bas des élèves ou très faible des élèves. L’abandon de poste de certains formateurs en 2013-2014 23 formateurs dont 5 sont en abandon de poste.

Les équipements sont vieux (vêtis) et datent depuis la création de l’établissement, il faudra les renouveler pour s’adapter à la nouvelle technologie. Il y’a aussi, l’inexistence d’un périmètre pour la réalisation des travaux de pratique de la section de la grande culture.

Hebdomadaire-Mauritanoix : quelles sont les filières de formations qu’on trouve dans l’établissement Mr le directeur ?

Mr R’Rabih Ould Abderrezagh : ces filières de formations sont huit à savoir : la Grande Culture, Maintenance Machinisme Agricole, Artisanat Rural, électricité rurale, Construction Métallique, Menuiserie Bois, Santé Animale et production Avicole.

Hebdomadaire-Mauritanoix : Enfin, pour terminer Mr le directeur, merci pour le temps accordé à nos questions et quel sera ton dernier mot ?

Mr R’Rabih Ould Abderrezagh : c’est d’inviter l’ensemble des jeunes et particulièrement de Boghé de venir participer au concours d’entrée pour la formation initiale et aux sessions de formations qualifiantes organisées au niveau de l’établissement pour avoir des savoirs , des savoirs faire et des attestions qui les permettent d’accéder au marché de l’emploi.

Propos recueillis par Diop Mohamedou Abou dit Hbodiel