Ajana-rim Merci du commentaire : Primo le systéme Oughoul intensif et gratuit pour lequel je plaide existe depuis 1994 (plus de 20ans) et a donné des dizaines de cadres docteurs, ingénieurs , medecins , pilotes....au pays, connus de tous ,et avec des cursus secondaires réduits de 3 ans en moyenne au lieu de 7ans : Le nombre d’admis au Bac de la seule école primaire de Maaden durant la période de 1998 à 2008 a été supérieur aux 100 écoles des 3 Moughataa d’Aoujeft, Chinguetti et Ouadane réunis (l’attestation du Ministére de l’Education est disponible). A propos des 6 colléges Oughoul El Ouahatt dont vous parlez, j’ai eu à les ouvrir le 2 Août 2014 et j’ai payé sur fonds propres les 6 Professeurs intermittents jusqu’au mois de février 2015 pour un montant total de 3000.000 UM. Ayant eu des difficultés financières par manque de soutiens public et privé, j’ai demandé à deux Associations de Parents d’Eléves de deux écoles de dépanner les professeurs impatients avec de petits montants d’un montant total inférieur à 100.000 UM que je rembourserai dés la mise en place de mon budget communal , normalement en Avril. Car je tiens à la gratuité totale du systéme comme je l’avais réalisé durant 20 ans pour l’Oasis de Maaden El ervane. Depuis les vacances de Pâques, tous les professeurs sont à Nouakchott en attente que le Budget de la Commune soit libéré Les éléves savent qui ont fait le concours d’entrée en 1ére année du collége savent qu’ils ont pratatiquement les modules des 4 années du Collége dans les 6 à 7 mois qu’ils ont déjà réalisés à raison de 48h/s au lieu de 14 heures Cheikhany_ouldsidina@yahoo.fr

Courage Cheikhany,la mémoire populaire reconnait la force de tes idées et ton endurance dans le combat. Comme tu as combattu l’Administration archaïque en 1984 du secteur agricole pour aménager gratuitement 1000 ha aux populations de Keur Masséne afin d’imposer à la ‘Etat et un systéme d’aménagement mécanisé sur le fleuve qui a révolutionné le systéme d’aménagement manuel de la SONADER au Trarza de 47ha/an à 5000 ha/an mécanisés en 1987 par le secteur privé et les collectivité locales. Le systéme Oughoul EL Ouahatt intensif et gratuit est une réussite incontestable car il a offert plus de 100 bacheliers à la petite Oasis de Maaden qui n’avait pas un seul bachelier. Les cadres aux cursus secondaires réduits ( souvent de 2 ans au lieu de 7 ans) sont connus dont l’actuel DIRCAB , Dr Mohamed Ould Jibril,du Premier Ministre, le Pilote du Président de la République, 15 ingénieurs des Mines à Tasiast, et Glencore, 4 medecins, des Professeurs d’Université, 4 officiers supérieurs de l’armée que je connais, 3 docteurs économistes chefs de département bancaires.... Si les cadres politiques de chaque localité ( qu’on ne voit que quand il s’agit des élections locales ou visites du Président) étaient animés de 1% de ton militantisme pour accepter pour verser ne serait que 1000 UM par mois aux Associations de Parents d’Eléves pour t’aider à payer le salaire mensuel des professeurs qui tu supportes encore seul malgré ton âge et ton état de santé, tu n’auras plus besoin de te sacrifier et d’écrire autant pour sensibiliser l’Etat.. En plus tes cadres au lieu de se doter tous de véhicules de luxe d’Avensis, maisons en beton à Nouakchott doivent t’aider dans ton effort de développement local pour payer la dette de leur enseignement secondaire gratuit et intensif. Courage Cheikhany, les jaloux et malhonnêtes t’attaqueront dans l’anonymat mais tu gagneras dans ton combat honorable pour la réforme du systéme éducatif.

Il faut ajouter au tableau de l'aide reçue des bonnes volontés un virement de 200.000 UM de la part du Président dela Zone Franche de Nouadhibou. Qu'ils soient tous vivement remerciés ici.

En vérité, notre démarrage était difficile car j’ai manqué de l’ aide de l’Etat et des bonnes volontés dans mon activité bienfaisante. Les seuls appuis que j’ai eu sont de la part de : 1- Le PDG de la BNM : 400.000 UM , 2- Le PDG de la CNAM 200.000 UM 3- Abbass Bougherbal de NDB : 200.000 UM 4- Dépannage des professeurs par les Associations des parents d’éléves :pour prés de 100.000 UM ( à rembourser). La source des 3.100.000 UM que jai dépensés ( sur mes fonds propres) par passion depuis 20 ans d’investir dans la formation des jeunes aux parents démunis me sont parvenus du remboursement de mes frais de soins (infarctus) à l’étranger (Tunisie )par la CNAM et par la vente d’un titre foncier de valeur que j’avais acquis pendant mes années de bonne santé et d’activités dans l’Agriculture irriguée. Toutefois ayant budgétisé la contribution de la Commune au Projet, les salaires des professeurs seront sécurisés par les Associations des Parents d’Eléves qui sont nos partenaires consensuels chargés de l’Hébergement des Professeurs intermittents. Cheikhany_ouldsidina@yahoo.fr

Ajana-Rim , Je savais que mon article aura un réaction de ceux qui tiennent à l’oisiveté dans l'enseignement. Primo le systéme Oughoul intensif et gratuit pour lequel je plaide existe depuis 1994 (plus de 20ans) et a donné des dizaines de cadres docteurs, ingénieurs , medecins , pilotes....au pays, connus de tous ,et avec des cursus secondaires réduits de 3 ans en moyenne au lieu de 7ans : Le nombre d’admis au Bac de la seule école primaire de Maaden durant la période de 1998 à 2008 a été supérieur aux 100 écoles des 3 Moughataa d’Aoujeft, Chinguetti et Ouadane réunis (l’attestation du Ministére de l’Education est disponible). A propos des 6 colléges Oughoul El Ouahatt dont vous parlez, j’ai eu à les ouvrir le 2 Août 2014 et j’ai payé sur fonds propres les 6 Professeurs intermittents jusqu’au mois de février 2015 pour un montant total de 3000.000 UM. Ayant eu des difficultés financières par manque de soutiens public et privé, j’ai demandé à deux Associations de Parents d’Eléves de deux écoles de dépanner les professeurs impatients avec de petits montants d’un montant total inférieur à 100.000 UM que je rembourserai dés la mise en place de mon budget communal , normalement en Avril. Car je tiens à la gratuité totale du systéme comme je l’avais réalisé durant 20 ans pour l’Oasis de Maaden El ervane. Depuis les vacances de Pâques, tous les professeurs sont à Nouakchott en attente que le Budget de la Commune soit libéré Les éléves savent qui ont fait le concours d’entrée en 1ére année du collége savent qu’ils ont pratiquement les modules des 4 années du Collége dans les 6 à 7 mois qu’ils ont déjà réalisés à raison de 48h/s au lieu de 18 heures par semaine. Cheikhany_ouldsidina@yahoo.fr

Monsieur le Maire, Vos nombreuses sorties sur CRIDEM à propos de l'enseignement intensif de Maaden seraient plus convaincantes si la situation sur le terrain ne contredisait pas ce que vous écrivez. Les collèges, d'une classe unique chacun, que vous avez initié dans les oasis qui dépendent de votre commune (M'Haireth, Varess, Terjit, Timinit, Ouekchedda) n'ont fonctionné que durant 4 mois. Les parents d'élèves qui vous ont cru se sont retrouvé ainsi en milieu d'année scolaire sans enseignants. Non seulement, ils ont payé contrairement à ce que vous affirmez. Ils ont payé pour les classes et pour l'hébergement des professeurs mais aussi ils ont dû payer les salaires des professeurs pendant leur avant dernier mois, le dernier mois devait être payé par vous et les professeurs que vous n'avez pas payé ont simplement plié bagage et sont rentré à Nouakchott. Monsieur le Maire, dites la vérité entière aux lecteurs de CRIDEM dont certains se trouvent dans les Oasis qui ont voté pour vous sur la base de promesses que vous n'avez finalement pas tenu! Le gouvernement doit certainement savoir tous ceci. C'est ce qui explique qu'il ne veuille pas appuyer une initiative avortée.

Aux lecteurs : Le systéme de Maaden va doter sans frais de l’Etat , ni des parents d’éléves tous les villages et quartiers du pays de milliers de bacheliers et de cadres à court terme.. Aux questions où vont étudier ces bacheliers et où vont travailler ces cadres que faire de l’argent du Ministére des Vacanciers de l’Education ? Je réponds que le systéme pédagogique intensif et gratuit Oughoul El Ouahat va continuer à s’appliquer au niveau universitaire dans chaque Wilaya pour créer des docteurs et chercheurs en 7 à 9 ans aprés le concours d’entrée en 1ére année du Collége. La Mauritanie aura la ressource humaine necessaire et suffisante pour créer la richesse qui a permis au japon de dévenir la 2éme puissance économique mondiale. Les 80 milliards d’UM du MVE trouvera de l’emploi dans le bien être des professeurs , éléves et étudiants qui accepteront de travailler non plus 3 mois/an mais 11 à 12 mois/an pour permettre à la Mauritanie de rattraper le temps perdu.. cheikhany_ouldsidina@yahoo.fr