Depuis qu’elle a été annoncée jusqu’à son adoption par l’Assemblée nationale, la loi sur la réforme du système éducatif agite l’opinion mauritanienne.

Ce mercredi 28 septembre, le président mauritanien Mohamed Cheikh El Ghazouani s’est exprimé sur le sujet, lors d’un discours prononcé, à l’occasion d’une journée consacrée à l’éducation.

« La réforme de notre école publique a pour but de la rendre plus apte à inculquer à nos enfants les enseignements de notre vraie religion, les valeurs de notre culture arabo-africaine, les valeurs de citoyenneté, d’égalité et de cohésion sociale », a expliqué le président de la République.

« Il s’agit d’assurer, à tous, un service éducatif de qualité, des programmes adaptés aux exigences d’un développement global, pour lequel notre pays dispose aujourd’hui des pré- requis indispensables », a-t-il ajouté.

Le président Ghazouani a évoqué la nouvelle année scolaire « lourde d’énormes défis » et « dont le plus important consiste à œuvrer à ce que la première année de l’école primaire soit circonscrite à l’école publique ».

« Il n’y a absolument pas dans cette décision une limitation de l’enseignement privé. Nous sommes conscients et apprécions l’ampleur du rôle qu’il joue dans notre système éducatif. Nous le considérons comme un partenaire indispensable de l’école publique et son soutien est donc au cœur de notre approche de réforme de notre système éducatif », a-t-il indiqué.

Le président de la République a rappelé que la mise en place effective de l’école républicaine demandera de déployer de grands efforts afin de pallier la pénurie d’enseignants, de salles et d’écoles, de fournir les supports pédagogiques nécessaires, et d’assurer des conditions de sécurité et de travail décent aux élèves, enseignants et personnels d’encadrement.

« Aucune réforme ne peut atteindre son objectif, si tous les acteurs ne s’associent pour la mettre en œuvre. J’appelle la famille éducative, tous les partenaires du secteur et tous les citoyens, à toujours avoir à l’esprit que la réforme de notre système éducatif est une question liée à notre destin, qui se détermine par le taux de réussite dans sa réalisation et nos chances de parvenir au décollage global que nous visons atteindre », a-t-il ajouté, avant d’inviter « chacun à partir de sa position, à tout mettre en œuvre pour que la réforme de notre système éducatif soit un succès ».

« Je peux vous assurer déjà que l’État ne ménagera aucun effort pour appuyer ce secteur, de manière à en stimuler les capacités professionnelles des enseignants, développer les infrastructures scolaires, aux plans de la quantité et de la qualité, et fournir les supports didactiques, dans la perspective d’améliorer les indicateurs d’efficacité, la couverture, les taux de rétention et la performance globale du système éducatif en général », a conclu Ghazouani.

Par Cridem Actualités

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