Taqadoumy -- La Fédération générale des travailleurs de l’éducation a demandé au gouvernement mauritanien d’accélérer la résolution des dossiers en suspens dans le cadre du dialogue social, après plus de cinq mois de consultations entre les syndicats et le ministère de l’Éducation nationale.

La fédération a souligné que les sessions de dialogue, qui ont impliqué les commissions du logement et des plaintes, n’ont jusqu’à présent abouti à aucun résultat concret sur les questions essentielles soulevées.

Dans un communiqué, la fédération a mis en avant les principales demandes restées sans réponse, telles que la réintégration des licenciés, l’adoption de la loi sur les cadres dans le cadre du projet de valorisation de la profession d’enseignant, l’équité pour les personnes transférées en vertu de la note du 4 octobre 2024, ainsi que l’absence de progrès dans le dossier du logement, malgré les promesses répétées.

La fédération a également exprimé ses préoccupations concernant les conditions de préparation des élections de représentation syndicale, soulignant que le processus est marqué par « l’improvisation et l’ambiguïté », notamment en raison de l’absence de textes juridiques organisant le processus et du fait que tous les acteurs syndicaux n’ont pas eu accès aux mêmes informations concernant l’entité organisatrice.

Le communiqué a également critiqué la limitation des bureaux de vote aux capitales des wilayas, estimant que cela pourrait empêcher une participation large et équitable, d’autant plus que les élections se dérouleront à la fin de l’année scolaire.

En conclusion, la fédération a appelé à organiser les élections dans des conditions garantissant la transparence et l’égalité des chances, exhortant tous ses membres à se préparer et à défendre leurs droits, tout en réaffirmant son engagement en faveur du dialogue, mais sur la base de sérieux et d’équité.